Educação emocional é destaque em palestra voltada aos pais do Colégio Unesc

O amor foi o tema que norteou a palestra da professora e terapeuta integrativa, Priscila Martendal, aos pais dos alunos do Colégio Unesc, na noite de quinta-feira (22/02). Integrante da Escola da Inteligência, parceria da escola, ela focou a apresentação em fundamentos de educação emocional. 

O assunto abordado, segundo ela, é um dos pilares da Escola da Inteligência que busca aproximar cada vez mais as famílias das unidades educacionais para que elas compreendam que a participação é essencial, independente da idade do aluno.

“Na Base Nacional Comum Curricular (BNC), constam as competências que precisam ser desenvolvidas dentro das escolas. Costumo dizer que educação socioemocional é como qualquer outra matéria lecionada. O aluno já vai para a escola sabendo ler? Sabendo escrever? Sabendo a Tabuada e os cálculos matemáticos? Não! Ele desenvolve, assim como as competências socioemocionais”, cita.

“Este programa tem o objetivo de prevenção, para que o aluno, independente da idade, tenha o que chamo de uma ‘maleta de ferramentas’ de competências para usar. É necessário todo o desenvolvimento cognitivo; intelectual e se preparar para a profissão que ele irá exercer. Por isso também é importante o pilar da educação socioemocional para que ele saiba o que fazer com os sentimentos e como lidar com a vida, com as frustrações e desafios que são inerentes à vida”, acrescenta. 

Priscila ressalta que o processo de inteligência socioemocional é assunto abordado há pouco tempo. “É um movimento de plantar sementes. Um trabalho de criar consciência nas famílias, de que é necessário ter um autoconhecimento e uma autogestão. Acredito que é um trabalho que, feito com gentileza, trará resultados a curto, médio e longo prazo e que fará parte de nossa cultura, sendo algo comum e confortável quanto falar de outros assuntos”, explana.

A palestrante explica que a metodologia utilizada pela Escola da Inteligência, criada por Augusto Cury, utiliza várias áreas como, por exemplo, psicologia; pedagogia; neurociência. “Surge então a Teoria da Inteligência Multifocal (TIM), para que o aluno reconheça em si os aspectos, emoções e tenha ferramentas quando surge algum desafio, independente da fase em que estiver”, ressalta.

Todas as etapas

O trabalho desenvolvido pela Escola da Inteligência – Educação Socioemocional contempla todas as etapas da Educação Básica e atende a expectativa das famílias dos alunos com foco no ensino da inteligência emocional desde a infância. 

“Para iniciarmos o ano com uma reflexão junto às famílias em um momento cheio de significado, convidamos a Escola da Inteligência, um programa educacional que objetiva desenvolver a educação socioemocional no ambiente escolar e que tratou de um tema tão importante: as cinco linguagens do amor e que promoveu, por meio da educação das emoções e da inteligência, a ressignificação das relações interpessoais e da participação da família na formação integral dos alunos”, relata a diretora do Colégio Unesc, Marcela Gava.

Linguagens

Toque físico; palavras de afirmação; tempo de qualidade; presentes e atos de serviço. Quem já leu o livro do autor Gary Chapman sabe bem o que significa isso: trata-se das chamadas cinco linguagens do amor, citadas por Priscila durante a palestra para salientar a importância da expressão dentro da família e de que cada pessoa possui uma forma específica de demonstrar o sentimento.

“As crianças estão abertas para as cinco linguagens, então quanto mais expressarmos o amor de diversas formas, mais ela vai se sentir amada. Conforme ela vai crescendo, vai se envolvendo. Às vezes expressamos o amor de uma forma e recebemos de outra. Por isso que este processo de autoconhecimento é tão lindo, rico e importante. Nem sempre é a forma como eu expresso, mas como o outro entende o amor”, menciona.

Uma das mães presentes, Eliette Satiro Patrício, se identificou com o tema, até mesmo por já ter lido a obra citada. “Eu já conheço o livro há um tempo. Quando eu soube do conteúdo, achei maravilhoso porque acaba nos despertando um pouco mais e, até para mim que já li, é importante rever e relembrar. Temos cinco filhos e cada um tem uma linguagem de amor, então realmente é fundamental observarmos isso”, cita. 

A Escola da Inteligência

A Escola da Inteligência enxergou a necessidade de ensinar inteligência emocional desde a infância e foi pioneira no desenvolvimento de um programa completo que, há mais de uma década, trabalha as habilidades e as competências socioemocionais pelas escolas particulares de todo o Brasil.

O programa é fundamentado na Teoria da Inteligência Multifocal, resultado de 30 anos de estudos e pesquisas de Augusto Cury, que analisa o funcionamento da mente e a formação de pensadores.

O trabalho desenvolvido pela Escola da inteligência contempla todas as etapas da Educação Básica e atende a expectativa das famílias dos alunos, que atualmente valorizam mais a presença da educação socioemocional do que a escolha dos materiais didáticos nas escolas.

Oportunidade para ingressar na Unesc

Embora as aulas no Colégio Unesc já tenham iniciado, na graduação ainda há tempo para ingressar já neste semestre. Como uma Instituição completa para oferecer a excelência em todos os âmbitos de atuação, a Unesc está preparada para receber os novos acadêmicos.

Para iniciar o sonho de cursar uma graduação na Unesc não é necessário realizar vestibular, com exceção do ingresso no curso de Medicina. Basta ter histórico escolar em mãos, documentos de identidade e o desejo de dar o primeiro passo.

Para posteriormente concorrer a bolsas de estudo, entre elas do programa estadual Universidade Gratuita, é necessário que o estudante já esteja matriculado, ou seja, é importante que garanta a vaga no curso desejado.

Na página unesc.net/graduacao é possível acessar todas as opções em graduação presencial e os diferenciais de cada um.

Outras informações sobre ingresso podem ser obtidas pelo contato (48) 9 9915-0433.

Texto e foto: Marciano Bortolin/Agecom/Unesc